فیلم دوخت توپ ساده

جهت یاری به همکاران به خصوص در مدارس پسرانه فیلم دوخت توپ در لینک زیر قرار گرفته است

فیلم دوخت توپ ساده

برپایی بازارچه در مدرسه نشاط واقع در بهارستان دو

تصاویری  از تشکیل بازارچه در مدرسه نشاط واقع در بهارستان دو (با تشکر از دبیر محترم مربوطه خانم کیانی)

قدردانی از همکاران

بدین وسیله از سرگروه هایی که در نقد و بررسی کتاب کار و فناوری هفتم مشارکت داشته اند تشکر و قدر دانی می گردد.

اسامی همکاران محترم: خانم رضوی از ملارد - خانم ابطهی از شهریار - خانم فیروزی از فشافویه مشهدی تقی از پاکدشت

در روز دوشنبه 14 بهمن دبیرخانه کار وفناوری از بازارچه زمستانی پایه هفتم مدرسه راضیه شکرایی واقع در ناحیه دو ری بازدید نمود . تصاویر زیر از این بازارچه تهیه شده است.

فیلم آموزش دوخت عروسک با لوازم ارزان قیمت

فیلم آموزش دوخت عروسک با لوازم ارزان قیمت

توضیحاتی در مورد مسابقه پروژه برتر

 توضیحاتی در مورد مسابقه پروژه برتر

پروژه های مورد نظر در کتاب کار وفناوری و همچنین مسابقه پروژه برتر طراحی و تولید یک سازه جدید و خلاقانه توسط دانش آموزان ، همراه با راهنمایی و یاری دبیر مربوطه می باشد .
1- این سازه می تواند تغییر کاربری یک وسیله باشد،به طوری که دارای کاربرد های بیشتر و یا بهتری گردد.به عنوان مثال یک ساک یا کیف می تواند تغییر شکل یافته و استفاده های دیگری نیز داشته باشد
2- ساخت وسایل چند منظوره مثل جاموبایلی چند منظوره یا گلدان چند کاره و ...
3- طراحی و ساخت وسیله ای هر چند ساده جهت رفع یک مشکل یا مساله مربوط به دانش آموزان یا منزل و...

عدم برگزاری آزمون کتبی و مسابقات کتبی درس کار و فناوری

اطلاعیه دفتر تالیف کتاب کار و فناوری
مشاهدات  وگزارشاتی مبنی بربرگزاری آزمون های کتبی ازدرس کار و فناوری پایه هفتم   دریافت  شده است .با توجه  به مصوبه  شورایعالی  آموزش  وپرورش برای ارزشیابی درس کار و فناوری که  به همه استان  ها ابلاغ شده است درس کار وفناوری به صورت عملی ارزشیابی  می شود  و فاقد ارزشیابی نظری است. لذا کسب رتبه در آزمون ها  یا مسابقاتی بر پایه آزمون های کتبی در درس کاروفناوری دارای اعتبار نیست  ونشانگر دور شدن  ازاهداف اصلی درس است  و شایسته است مدیران وگروه های آموزشی دراین رابطه مراقبت های لازم را انجام دهند. ارزشیابی این درس عملی و براساس فرایند انجام کار و نمونه کارهای انجام شده است. روش مناسب برای سنجش دانش آموزان و فرایند انجام کار متناسب با اهداف درس  است و بررسی عملکرد مدارس و مقایسه آن ها بابرگزاری مسابقات عملی وبازارچه های منطقه ای قابل انجام است.